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Exámenes PAU

MRU, MRUA y caída libre

Resolver movimientos rectilíneos uniformes y uniformemente acelerados, incluidos lanzamientos verticales.

Míralo en un dibujo

Con aceleración constante, la posición es cuadrática. Descripción en el texto contiguo.
Con aceleración constante, la posición es cuadrática

Desde reposo y origen, con a=2 m/s², x(t)=t². Los puntos t=1,2,3 corresponden a posiciones 1,4,9 m. La velocidad aumenta linealmente.

Antes de seguir: ¿Recorre distancias iguales en tiempos iguales?

Comprueba tu razonamiento

No. Con aceleración positiva desde reposo, la distancia recorrida en cada intervalo de igual duración aumenta.

Antes de empezar

Necesitas manejar: Vectores; Ecuaciones; Gráficas.

Escribe en papel tu respuesta a esta pregunta antes de desplegarla.

¿Qué es constante en MRU?

La velocidad.

En un minuto

  • La velocidad.
  • La aceleración.
  • Los signos de las componentes, no la física.
  • Igualando posiciones con referencias comunes.

Entiende la idea

El concepto

En movimiento rectilíneo uniforme, la velocidad es constante y la posición cambia linealmente con el tiempo. En movimiento rectilíneo uniformemente acelerado, la aceleración es constante, la velocidad es lineal y la posición cuadrática. Estas ecuaciones no deben usarse sin revisar la hipótesis de aceleración constante y el intervalo en que se cumple.

La elección del sentido positivo fija los signos de posición, velocidad y aceleración. En un lanzamiento vertical con eje positivo hacia arriba y despreciando rozamiento, la aceleración es −g tanto durante la subida como durante la bajada. En el punto más alto la velocidad instantánea vale cero, pero la aceleración no desaparece.

Cómo utilizarlo sin errores

La relación v²=v₀²+2a(x−x₀) permite evitar el tiempo cuando la aceleración es constante. Como contiene cuadrados, no determina por sí sola el signo de la velocidad: debe recuperarse a partir de la situación. Para encuentros entre móviles, se escriben sus posiciones con el mismo origen temporal y espacial y se igualan en el instante de coincidencia.

Los modelos de caída libre próximos a la superficie usan g aproximadamente constante. En esta lección se toma g=9,8 m/s² salvo indicación distinta. Se desprecia resistencia del aire y se trata el cuerpo como una partícula. Los resultados no describen automáticamente objetos reales con gran resistencia aerodinámica o cambios importantes de altura; esas limitaciones deben acompañar a la fórmula.

Fórmulas y condiciones de uso

Lee las condiciones junto con cada expresión. Una fórmula sin sus hipótesis puede dar un resultado incorrecto.

x = x 0 + v 0 t + 1 2 a t 2 ( a  constante )
MRU, MRUA y caída libre · expresión 1
v = v 0 + a t , v 2 = v 0 2 + 2 a ( x − x 0 )
MRU, MRUA y caída libre · expresión 2
Consultar la notación textual original

MRU: x=x₀+vt. MRUA: v=v₀+at; x=x₀+v₀t+(1/2)at²; v²=v₀²+2aΔx.

Ejemplos resueltos

Ejemplo 1 · Un vehículo ideal parte con v₀=4 m/s y acelera a 2 m/s² durante 3 s desde x₀=0. Calcula v y x.

  1. v=4+2·3=10 m/s.
  2. x=0+4·3+(1/2)·2·3²=12+9=21 m.
  3. La velocidad media en MRUA es (4+10)/2=7 m/s y 7·3=21 m, comprobación independiente.

Ejemplo 2 · Se lanza verticalmente un objeto con v₀=19,6 m/s desde el suelo. Sin aire y con g=9,8, calcula tiempo de subida, altura máxima y retorno.

  1. Con eje hacia arriba: v=19,6−9,8t. En la cima v=0, por lo que t=2 s.
  2. h=19,6·2−4,9·2²=19,6 m. En la cima a sigue siendo −9,8 m/s².
  3. La posición vuelve a cero en t=4 s, además de la raíz inicial t=0. La velocidad de retorno es −19,6 m/s.

Practica antes de mirar la solución

Práctica 1 · Un móvil frena desde 20 m/s con a=−4 m/s². Calcula tiempo y distancia hasta detenerse.

Primera ayuda

Usa v=0 y después posición o ecuación sin tiempo.

Ver solución razonada

t=5 s. Δx=20·5−2·25=50 m. El modelo de frenado se detiene ahí; prolongarlo describiría movimiento hacia atrás no indicado.

Práctica 2 · Un objeto se deja caer desde 45 m, usando g=10 m/s² para este ejercicio. Calcula tiempo y rapidez de llegada.

Primera ayuda

La velocidad inicial es cero.

Ver solución razonada

45=(1/2)·10t², luego t=3 s. La rapidez es gt=30 m/s hacia abajo.

Práctica 3 · A parte de x=0 con 3 m/s y B de x=20 con −2 m/s al mismo tiempo. ¿Cuándo y dónde se encuentran?

Primera ayuda

Iguala 3t y 20−2t.

Ver solución razonada

5t=20, t=4 s; x=12 m. Se han empleado el mismo eje y origen temporal.

El error que debes evitar

No asignar +g en subida y −g en bajada con el mismo eje. No prolongar un frenado después de pararse sin justificación. No tomar ambas raíces como tiempos físicos.

Comprueba lo aprendido

Autoevaluación formativa: no es una nota oficial ni un examen vigilado.

En la cima de un lanzamiento vertical sin aire…

  1. v=0 y a=0
  2. v=0 y a=−g si arriba es positivo
  3. v=g
Solución y explicación

Respuesta: v=0 y a=−g si arriba es positivo. La gravedad sigue actuando.

La ecuación x=x₀+v₀t+(1/2)at² exige…

  1. Aceleración constante
  2. Velocidad constante siempre
  3. Masa nula
Solución y explicación

Respuesta: Aceleración constante. Es el modelo MRUA.

Una raíz temporal negativa…

  1. Siempre es el resultado físico buscado
  2. Debe convertirse a positiva sin más
  3. Debe interpretarse según el intervalo del problema
Solución y explicación

Respuesta: Debe interpretarse según el intervalo del problema. Puede corresponder a una prolongación matemática fuera del proceso descrito.

Recupera las ideas de memoria

Antes de revelar cada respuesta, di la tuya en voz alta o escríbela. Marca si la recordabas para programar el siguiente repaso.

¿Qué es constante en MRU?

Ya lo he intentado: revelar respuesta

La velocidad.

Intenta responder antes de mirar.

¿Qué es constante en MRUA?

Ya lo he intentado: revelar respuesta

La aceleración.

Intenta responder antes de mirar.

¿Qué cambia al invertir el eje?

Ya lo he intentado: revelar respuesta

Los signos de las componentes, no la física.

Intenta responder antes de mirar.

¿Cómo resolver un encuentro?

Ya lo he intentado: revelar respuesta

Igualando posiciones con referencias comunes.

Intenta responder antes de mirar.

Explícalo y llévalo a otro problema

Comprueba con la ecuación sin tiempo la altura máxima del ejemplo y explica por qué la masa del objeto no aparece en este modelo.

Cierre en papel: explica el procedimiento, anota una condición de validez y vuelve a resolver un ejercicio que te haya costado sin consultar sus pasos.

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Fuentes y revisión editorial

Material de elaboración propia con asistencia de IA. Revisión docente final pendiente. La comprobación técnica no certifica la adaptación a una convocatoria concreta de PAU.