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Química orgánica y evaluación

Química · Unidad 8

En orgánica hay que seguir grupos funcionales y átomos; una reacción no es solo cambiar un nombre.

Lecciones del tema

Resumen y esquema de decisión

En orgánica hay que seguir grupos funcionales y átomos; una reacción no es solo cambiar un nombre.

  1. Reconoce función y conectividad.
  2. Decide tipo de transformación y condiciones.
  3. Comprueba átomos y enlaces modificados.
  4. En polímeros distingue monómero, unidad repetida y subproductos.

01 · Grupos funcionales, nomenclatura e isomería

Identificar grupos funcionales e isomería constitucional y espacial, y nombrar estructuras sencillas con localizadores.

  • Misma fórmula molecular y diferente conectividad.
  • Misma conectividad y distinta disposición espacial.

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02 · Reacciones y polímeros

Reconocer transformaciones orgánicas y relacionar monómeros, enlaces de la cadena y propiedades de polímeros.

  • Ácido carboxílico y alcohol forman éster y agua, en un modelo reversible.
  • Puede dar cetona sin romper la cadena.

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03 · Simulacros y revisión de procedimientos

Resolver problemas originales que integran termodinámica, equilibrio, ácido-base, electroquímica y estructura orgánica.

  • Comprobar qué especie y qué equilibrio determinan H₃O⁺ u OH⁻.
  • Unidades, signos, temperatura y estado estándar.

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Formulario del tema

Grupos funcionales, nomenclatura e isomería

R − OH , R − CHO , R − CO − R ′ , R − COOH
Grupos funcionales, nomenclatura e isomería · expresión 1
R − COO − R ′ , R − CONH 2
Grupos funcionales, nomenclatura e isomería · expresión 2

Reacciones y polímeros

RCOOH + R ′ OH ⇌ RCOOR ′ + H 2 O
Reacciones y polímeros · expresión 1
n CH 2 = CH 2 ⟶ [ − CH 2 − CH 2 − ] n
Reacciones y polímeros · expresión 2

Simulacros y revisión de procedimientos

Ajuste ⟶ moles ⟶ modelo ⟶ cálculo ⟶ validación
Simulacros y revisión de procedimientos · expresión 1

Refuerzo 1 · Recuperación activa

Cierra los apuntes. Escribe una respuesta antes de revelar cada criterio; después compárala y corrige lo que falte.

¿Estereoisomería?

Misma conectividad y distinta disposición espacial.

¿Alcohol secundario oxidado?

Puede dar cetona sin romper la cadena.

¿Control termodinámico clave?

Unidades, signos, temperatura y estado estándar.

Refuerzo 2 · Detecta el error

Una resolución afirma: El propeno presenta isomería E/Z porque tiene un doble enlace.

Localiza el fallo, explica por qué no es válido y corrígelo antes de abrir la respuesta.

Contrastar mi corrección

Cada carbono del doble enlace debe tener dos sustituyentes distintos. En CH₂=CH−CH₃, el primer carbono tiene dos H y no cumple esa condición.

Refuerzo 3 · Reto de transferencia

Escribe la esterificación entre ácido etanoico y etanol. Identifica el éster y comenta qué cambia al invertir la reacción.

Ver desarrollo y comprobación

CH₃COOH+CH₃CH₂OH⇌CH₃COOCH₂CH₃+H₂O. Se forma etanoato de etilo. El sentido inverso es una hidrólisis del éster en el esquema global; las condiciones y el equilibrio importan, no es una conversión total automática.

Refuerzo 4 · Minitest mixto

Nueve preguntas del banco de las tres lecciones, reunidas para practicar la elección del método. Se reutilizan preguntas, no se presentan como un banco nuevo.

Aldehído y cetona con igual fórmula pueden ser…

  1. Siempre idénticos
  2. Isómeros de función
  3. Solo conformaciones
Solución y explicación

Respuesta: Isómeros de función. La conectividad del grupo carbonilo cambia.

Una adición sencilla a un alqueno suele…

  1. Crear obligatoriamente un triple enlace
  2. Reducir la insaturación
  3. Eliminar siempre agua
Solución y explicación

Respuesta: Reducir la insaturación. Se incorporan grupos al enlace múltiple.

Una raíz de equilibrio que consume más reactivo del disponible…

  1. Se acepta por ser positiva
  2. Se descarta y se revisa el balance
  3. Se redondea a cero
Solución y explicación

Respuesta: Se descarta y se revisa el balance. La solución debe respetar los límites físicos.

Para asignar R/S hace falta…

  1. Una disposición espacial especificada
  2. Solo contar oxígenos
  3. Una fórmula molecular sin estructura
Solución y explicación

Respuesta: Una disposición espacial especificada. Sin geometría definida no se identifica una configuración absoluta.

El motivo –CO–NH– corresponde a…

  1. Amida
  2. Éter
  3. Alcohol
Solución y explicación

Respuesta: Amida. Es el enlace característico de una amida, presente en poliamidas.

En una pila, multiplicar la ecuación global por dos…

  1. Duplica ΔG° pero no E°
  2. Duplica E° obligatoriamente
  3. No cambia n
Solución y explicación

Respuesta: Duplica ΔG° pero no E°. La entalpía libre de reacción escala con cantidad; el potencial es intensivo.

Un doble enlace terminal CH₂=… presenta siempre E/Z…

  1. Sí
  2. Solo si tiene cuatro carbonos
  3. No
Solución y explicación

Respuesta: No. Uno de sus carbonos tiene dos sustituyentes H iguales.

Cualquier poliéster se degrada igual en cualquier ambiente…

  1. Siempre
  2. Solo si es transparente
  3. No
Solución y explicación

Respuesta: No. Intervienen estructura y condiciones ambientales y de tratamiento.

Esta autoevaluación debe usarse como…

  1. Certificado de nota PAU
  2. Prueba de que no hace falta revisar teoría
  3. Práctica original con revisión de procedimientos
Solución y explicación

Respuesta: Práctica original con revisión de procedimientos. No tiene validación como examen oficial ni como predictor de nota.

Refuerzo 5 · Flashcards del tema

Las doce tarjetas se comparten con las lecciones: son las mismas tarjetas, no doce duplicados que haya que estudiar dos veces.

¿Isomería constitucional?

Ya lo he intentado: revelar respuesta

Misma fórmula molecular y diferente conectividad.

Intenta responder antes de mirar.

¿Estereoisomería?

Ya lo he intentado: revelar respuesta

Misma conectividad y distinta disposición espacial.

Intenta responder antes de mirar.

¿Enantiómeros?

Ya lo he intentado: revelar respuesta

Imágenes especulares no superponibles.

Intenta responder antes de mirar.

¿Carbono estereogénico habitual?

Ya lo he intentado: revelar respuesta

Tetraédrico con cuatro grupos diferentes.

Intenta responder antes de mirar.

¿Esterificación básica?

Ya lo he intentado: revelar respuesta

Ácido carboxílico y alcohol forman éster y agua, en un modelo reversible.

Intenta responder antes de mirar.

¿Alcohol secundario oxidado?

Ya lo he intentado: revelar respuesta

Puede dar cetona sin romper la cadena.

Intenta responder antes de mirar.

¿Unidad repetida?

Ya lo he intentado: revelar respuesta

Motivo estructural que se repite en la cadena.

Intenta responder antes de mirar.

¿Propiedades de polímero dependen de qué?

Ya lo he intentado: revelar respuesta

Estructura, ramificación, entrecruzamiento, organización y condiciones.

Intenta responder antes de mirar.

¿Control ácido-base clave?

Ya lo he intentado: revelar respuesta

Comprobar qué especie y qué equilibrio determinan H₃O⁺ u OH⁻.

Intenta responder antes de mirar.

¿Control termodinámico clave?

Ya lo he intentado: revelar respuesta

Unidades, signos, temperatura y estado estándar.

Intenta responder antes de mirar.

¿Control electroquímico clave?

Ya lo he intentado: revelar respuesta

No multiplicar potenciales; sí contar electrones.

Intenta responder antes de mirar.

¿Qué hacer con un error?

Ya lo he intentado: revelar respuesta

Identificar su tipo, corregir el procedimiento y repetir con datos nuevos.

Intenta responder antes de mirar.

Refuerzo 6 · Mezcla con un tema anterior

Cambia de procedimiento para comprobar si puedes elegirlo sin que el título del tema te lo indique.

¿Cuál es el número de oxidación de O en H₂O₂?

Comparar mi solución

2·(+1)+2x=0, luego x=−1. Aplicar automáticamente −2 daría una suma incompatible.

Necesito repasar la base de este problema

¿Una disolución acuosa de una sal de sodio garantiza depósito de sodio metálico al aplicar corriente?

Comparar mi solución

No. Deben analizarse las reacciones posibles del agua y las condiciones electroquímicas; no se predicen los productos solo por la presencia de Na⁺.

Necesito repasar la base de este problema

Un plan de repaso adaptable

Hoy: haz el reto y registra el error. En 1 día: recupera las tarjetas difíciles. En 3 días: resuelve de nuevo sin mirar. En 7 días: mezcla este tema con otro. En 14 días: revisa lo que siga costando. Adelanta o retrasa sesiones según el examen y tu recuerdo real; estas fechas son una pauta, no una receta óptima universal.

Marca «lo recordaba» solo si pudiste responder antes de ver la solución. Estudiar no consiste en pasar tarjetas rápidamente.

Mi registro de errores

Se guarda solo en este navegador.

Fuentes y revisión editorial

Material de elaboración propia con asistencia de IA. Revisión docente final pendiente. La comprobación técnica no certifica la adaptación a una convocatoria concreta de PAU.

Recursos para dominar este tema

Cuando termines las lecciones, utiliza estos cuatro recursos según lo que necesites: repasar, practicar, comprobarte o corregir errores.